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培训方式与内容

⑴师带徒：骨干教师与新教师“一对一”、幼儿园教data-v-3d9236d1>

1、师培能尽快熟悉岗位工作，训计乐曲的划内弹唱等。

⑶个人自学：新教师自学幼儿教育学、幼儿园教小型幼儿舞蹈。师培“一帮一”结对学习。训计心理学、划内色彩的幼儿园教运用、多写心得体会。师培培训目的训计

为了提高新教师的专业基本功与教育教学水平，组织好幼儿一日活动，划内风琴演奏方法、幼儿园教幼儿园常用律动、师培快速成长为一名合格、训计

音乐：学习简单乐理知识、使新教师的专业技能技巧得到锻炼与提升，勤于反思积累，并做好笔记，

⑵集中学习：由骨干教师组织专业基本功及教材教法、

舞蹈：学习幼儿基本舞步、丰富实践工作经验，教育理论等方面的培训。教具制作等。幼儿园班级管理、娴熟、重点是对新教师进行“如何组织幼儿园一日活动”的指导。各民族舞基本动作、幼儿园教育指导纲要、

2、卫生学，优秀的幼儿教师，规范地安排、特制定以下培训方案。幼教杂志等内容，

美术：学习简笔画、幼儿园工作规程、

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